COĞRAFYA EĞİTİMİNE TEKNOLOJİ ENTEGRASYONU

GOOGLE PLAY - SATIN ALMAK İÇİN TIKLAYIN

ISBN 978-625-6942-57-8

Baskı Sayısı: 1

Sayfa Sayısı: 294

Yayın Tarihi: Aralık 2023

Dili: Türkçe 

Kitap Hakkında:

Değerli Okuyucular, 

Her çağ kendine has bazı özellikleri ile öne çıkar. İçinde yaşadığımız çağın en önemli özelliği de gücümüzün yetmediği yerde beceri ve yeteneklerimizi uzatan teknolojinin hayatın her alanında yoğun bir şekilde kullanılıyor olmasıdır. Eğitim alanında da geçen yüzyıldan bu yana teknolojinin kullanılması yoğunlaşmaktadır. Fakat son dönemde eğitimde teknoloji kullanımından ziyade teknoloji entegrasyonu kavramı ön plana çıkmaktadır. Her disiplinin kendine özgü yönleri olması nedeniyle eğitim müfredatlarında yer alan derslere teknoloji entegrasyonunda da farklılıklar olması kaçınılmazdır. 

Bu kitap ile coğrafya eğitimine teknoloji entegrasyonunun kavramsal ve kuramsal çerçevesi oluşturulmuştur. Teknoloji kullanımı ile teknoloji entegrasyonu arasındaki farklar ortaya konulmuştur.  Teknoloji entegrasyonun modellerinden ikisi (TPAB ve SAMR) genel hatları ile açıklanmıştır. Teknoloji entegrasyonunun bir tasarım süreci olduğundan hareketle Anlamaya Dayalı Tasarım Modeli’nin temelinde SAMR modeline göre coğrafya eğitimine teknoloji entegrasyonu tasarımının nasıl yapılacağı örnekler üzerinden okuyucuya sunulmuştur. Kitapta coğrafya eğitimine teknoloji entegrasyonu sürecinde işe koşulabilecek “Artırılmış Gerçeklik, CBS, QGIS ve Google Earth gibi dijital araçlar ile WEB 2 araçlarından örnekler ve uygulamalara yer verilmiştir. Elbette her aracın kendine özgü yönleri vardır ve her geçen gün yeni bir dijital araç üretilmektedir. Dolayısıyla her yeni aracı tanıtmak oldukça güçtür. Bugün için var olan araçların teknoloji entegrasyonunda nasıl işe koşulabilecekleri örnekler üzerinden açıklanırken aslında daha çok teknoloji entegrasyon tasarımının nasıl düşünülmesi gerektiğine odaklanmaya çalıştık. Bunu kitabın sonunda yer verdiğimiz teknoloji entegre edilmiş etkinliklerle işlenebilecek iki örnek ünite planında vurguladık. Kitabımızın, bu içeriği ile derslerine teknoloji entegre etmeyi planlayan coğrafya öğretmeni ve öğretmen adaylarına öğretim sürecini planlamada katkı sağlayacağı kanaatindeyiz. 

Kitabın hedef kitlesi olan coğrafya öğretmenlerine ve öğretmen adaylarına faydalı olması dileğiyle….